Evasão escolar e a realidade brasileira

A educação das crianças e adolescentes é fundamental para a seu desenvolvimento e formação enquanto indivíduos, tal ideia pode ser observada na premissa do filósofo Kant que diz que o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Contudo, observa-se que é de suma importância de um constante acompanhamento e uma regulação durante o processo cognitivo dos jovens, uma vez que no Brasil é notória certas  precariedades nas escolas, originando significativas deficiências no ensino brasileiro, entre as quais destaca-se a evasão escolar.

Em primeiro plano, nota-se que o problema da evasão escolar pode inciar-se fora do âmbito escolar, haja vista que fatores externos como a falta de estrutura familiar e a baixa renda podem influenciar crianças e adolescentes a abandonarem os estudos. Além disso, percebe-se também, que muitas vezes os alunos se veem desmotivados devido à má infraestrutura das escolas, falta de trasporte escolar público e até mesmo a falta de professores, tais fatores dificultam o pleno acesso dos jovens ao ensino.

Outrossim, observa-se que muitas instituições escolares no Brasil ainda investem em um sistema educacional arcaico e positivista, não se adaptando as constantes mudanças e debates políticos sociais contemporâneos, o que de muitas formas não desperta o interesse dos jovens a frequentar e participar das aulas. Logo, é possível perceber que as falhas no sistema educacional brasileiro, geralmente ocorrem devido a falta da regulamentação de leis, visto que o Estatuto da Criança e do Adolescente já garante à toda criança e adolescente o direito ao acesso à educação.

Portanto, cabe ao Ministério da Educação, ressignificar o papel valorativo das escolas, por meio da garantia de uma melhor preparação dos professores, além de rever a base curricular, incluindo atividades empíricas e debates de interesses das crianças e dos adolescentes. Ademais, é importante que sindicatos, entidades de classe e associações, incluam os alunos, corpo docente e demais servidores das escolas municipais,  a fim de reconhecer e valorizar sua existência na comunidade, visando aproximá-los de seus direitos civis, visando assim oferecer a todo aluno uma educação plena e os devidos meios de acesso a ela, dessa forma busca-se reduzir ou mesmo cessar os casos de evasão escolar no Brasil.