Evasão escolar e a realidade brasileira

´´A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para o mundo.´´ Nessa afirmação Nelson Mandela já evidenciava a real importância da educação para a sociedade civil. Contudo, no contexto atual é puramente notável o completo caos que a educação brasileira enfrenta. Desigualdades socio - econômicas, condições precárias na estrutura física, dificuldades de acesso à instituição e discriminação racial  são apenas alguns dos fatores que corroboram para o Brasil ganhar destaque em uma triste realidade: a evasão escolar.

Dentro dessa perspectiva, observa-se que a infraestrutura comprometida das escolas, a falta de interesse, o difícil acesso, a dificuldade dos alunos e o trabalho infantil distanciam os adolescentes do ensino, ocasionando futuramente uma problemática ainda maior: o aumento de jovens na criminalidade, uma vez que estes estão à margem da vulnerabilidade social. A partir do momento que não voltam aos estudos, acabam por ter menores possibilidades de inserção no mercado de trabalho, que quando existem são precárias, dessa maneira, acabam por não ter o direito à educação assegurado. Em ´´Falcão e os meninos do tráfico´´, o rapper MV Bill ao retratar a chocante realidade dos jovens que abandonam os estudos para a vida no crime, traz à tona, a situação de miséria, uma marca constante dos indivíduos que deixam de frequentar as unidades de ensino, que infelizmente ainda permeia em nossa sociedade civil.

É válido ressaltar, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que o alto número de faltas sem real justificativa e a evasão escolar vai de encontro aos direitos das crianças e dos adolescentes. Dessa maneira, políticas educacionais como o Programa Ensino Médio Inovador, colaboram para a promoção da  participação dos jovens na escola e trazem vida ao ensino, proporcionando possibilidade de mudança para este grave cenário atual.

Portanto, para que se reverta tal quadro alarmante, seria pertinente que a família tenha atuação direta nas escolas e maior participação na vida dos filhos. Além disso, é de suma importância que as escolas públicas reavaliem seu projeto pedagógico e implantem um planejamento estratégico para chamarem atenção da ´´nova juventude´´. Ainda, há a necessidade do Governo Federal melhorar a infraestrutura das escolas públicas, fornecer material didático, merenda de qualidade e transporte escolar para os alunos que tenham dificuldade ao acesso às escolas. Por fim, é digno que o Ministério da Educação crie e execute mais políticas educacionais como o Programa Ensino Médio Inovador para promoção de uma educação de qualidade, pois já afirmava Aristóteles: ´´ A educação tem raízes amargas, mas seus frutos são doces.´´