Evasão escolar e a realidade brasileira

Consoante a Constituição Federal de 1988, carta Magna, que presa pela saúde e bem-estar de todos os brasileiros, todo cidadão tem por garantia o direito a uma educação pública e igualitária. Porquanto, na atualidade, tal garantia não é assegurada pelo governo, tendo como consequência a elevada taxa de evasão escolar, que é causada não só pela desigualdade social existente no Brasil, mas também, por fatores estruturais.

Sob essa perspectiva, vale salientar, que a questão social é um entrave importante para a ocorrência dessa problemática. De acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estátistica (IBGE), 57% dos jovens entre 15 e 17 anos não estudam ou não tem o ensino médio completo. Em virtude disso, jovens não escolarizados terão altissímas probabilidades de inserção precária no mercado de trabalho. Desse modo, acabam entrando nos dados estatísticos da desigualdade social no Brasil, já que de acordo com os dados do IBGE, grande maioria da porcentagem que sinaliza a evasão escolar, são adolescentes de baixa renda e, na maioria das vezes, jovens negros.

Ademais, vale ressaltar, que fatores estruturais, falta de organização das instituições de ensino público do país e a falta da inserção da tecnologia, são pontos que corroboram com tamanho desinteresse. Segundo o levantamento feito pala Fundação Victor Civita, o método de ensino adotado não instimula jovens a terem interesse pela educação, já que atualmente almejam por ensino de cunho tecnológico. Além disso, as constantes ausências dos professores diminuem as chances das escolas reterem alunos, já que cerca de 42% dos alunos entrevistados pela fundação, muitos não tiveram semana de aula concluida por conta da falta de docentes.

Urge, então, que medidas sejam tomadas para solucionar o impasse em questão. No entanto, o Governo federal em parceria com o Ministério da Educação, devem propor nova metodologia de ensino, que tenha por finalidade atrair o público estudantil cada vez mais para o âmbito escolar, assim, tentando sanar a constante evasão. Em seguida, o Governo deve direcionar verbas para a manutenção dos diversos âmbitos escolares, com o objetivo de melhorar sua infraestrutura para receber os alunos brasileiros, e por fim, investir também na mobilidade dos estudantes, já que muitos necessitam de transporte para comparecer as aulas. Assim, a partir de medidas robustas e peremptórias, esse óbice poderá ser erradicado.