Evasão escolar e a realidade brasileira

No Brasil, infelizmente, muitos adolescentes e crianças deixam de frequentar as aulas, e acabam abandonando a escola durante o ano letivo. Alguns motivos da evasão escolar são causados, por conta da falta de infraestrutura escolar ou o indíviduo tem baixa renda e dedicam seu tempo ao trabalho.

De acordo com o IBGE, a renda é um dos fatores que terminam os percentuais de abandono de 15 a 17 anos. 11, 8 % dos jovens mais pobres tinham abandonado a escola sem concluir o ensino médio em 2018. Essa taxa é oito vezes maior que o dos jovens mais ricos.

Com a pesquisa feita pela FGV, 27,1% dos alunos também abandonam a escola por ter que se dedicar ao trabalho.

No país, cerca de 737 mil pessoas nessa faixa de idade estavam nessa situação ano passado.

Segundo o Censo Escolar da Educação  do Ministério da Educação ( MEC) o número de escolas públicas que não tem banheiro e internet crescendo, entre 2019 e 2020.

Em 2019, 3,5 mil escolas públicas não tinham banheiros, o que representava 2,4 % do total. Em 2020, aumentou para 4,3 mil, 3,2 % do total.

A internet banda larga não cehgava a 15 mil, escolas urbanas em 2019 e cresceu para 17,2 mil em 2020.

Além disso, 35, 8 mil escolas seguem sem coleta de esgoto, 26,6 % do tota. Antes eram 27,1 %.

A análise dos dados do Censo escolar foi feito pelo laborátorio de Dadis Educacionais ( LDE) da Universidade Federal do Paraná ( UFPR). Os numeros apontam uma leve melhora no índice de escolas públicas do Brasil sem coleta de esgoto, água potável, abastecimentode água ou fornecimento de energia elétrica. Mas ainda há instituições sem o mínimo para seus alunos.

Por estes motivos, é necessário ocorrer melhorias na infraestrutura escolar.