Evasão escolar e a realidade brasileira

No decorrer da Idade Média, o feudalismo, sistema organizacional vigente, atuava limitando indivíduos posicionados mais abaixo na pirâmide social, isto é, segregava-os, mediante os feudos, impedindo o acesso aos bens que a nobreza podia usufruir. Similarmente, no Brasil, parte da população jovem de baixa renda é limitada educacionalmente, visto que, a evasão escolar é uma problemática atual que impossibilita a devida acessibilidade aos estudos. Tal cenário, fomentado por fatores como a má distribuição de renda e a inserção no mercado de trabalho, tem de ser modificado.

Em primeiro lugar, nota-se que a má distribuição de renda na sociedade brasileira colabora para a evasão escolar. Os baixos níveis econômicos, ligados à falta de transporte para escolas e à necessidade de trabalhar, induzem o discente ao desinteresse no aprendizado e, por conseguinte, leva-o a deixar as instituições de ensino, tendo em vista que, segundo o site Agência Brasil, jovens que detêm situação financeira precária estão mais sujeitos ao abandono escolar. Conforme o filósofo Imannuel Kant ”O homem é aquilo que a educação faz dele”, entretanto, por intermédio da fuga de sistemas de ensino educacionais, devido a baixa renda, a formação pessoal e profissional torna-se prejudicada.

Outrossim, a precoce entrada no mercado de trabalho também favorece a saída de alunos do ambiente escolar. De acordo com os Direitos Humanos, promulgados pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1948, o direito à educação é inerente ao ser humano, contudo, assim como os feudos limitavam vidas durante a Idade Média, a necessidade de trabalho para o sustento familiar limita o acesso de jovens à escola. Haja vista que 60% dos estudantes necessitam trabalhar para sobrevivência, como redigido pelo jornal O Tempo, nota-se que a presença em escolas é prejudicada por motivações trabalhistas.

À vista disso, urge que medidas sejam tomadas para que a saída de instituições escolares seja reduzida. Assim, o Governo deve realizar campanhas em veículos midiáticos com o intuito de evidenciar como a formação escolar é essencial num contexto social e no mercado de trabalho, mostrando figuras de autoridade que se tornaram bem desenvolvidas por intermédio da presença em escolas. Tudo isso por meio de verbas públicas. Desta forma, espera-se que a evasão escolar seja mitigada e, ademais, o acesso aos estudos não seja restrito, tal como eram os feudos.