Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 13/10/2021

No Rio de Janeiro em 2007, o prefeito César Maia implementou a aprovação automática nas redes municipais de ensino, causando inúmeros problemas na educação. Nesse sentido, o abandono escolar e a vivência no Brasil é um assunto bastante relevante no atual cenário. Logo, o imbróglio ocorre porque há falta de recursos para alguns jovens se manterem nos estudos, além da carência de apoio de familiares e da própria instituição.         Em primeiro lugar, torna-se válido considerar que certos adolescentes não possuem capital para somente estudar e necessitam trabalhar. Nesse viés, segundo o site ‘‘Agência Brasil’’, a necessidade de trabalhar é principal motivo para abandonar a escola. Correlacionando à ideia, é notório que a evasão escolar muitas vezes ocorre por motivos ligados a falta de renda e isso acarreta em um número elevado de analfabetismo, trazendo consequência ao indivíduo e ao país, como a exclusão social e falta de capacitação profissional. Então, essa situação se torna bastante prejudicial para ambos os lados.

Ademais, vale-se ressaltar que há falta de suporte em relação aos estudos para certos jovens no campo escolar e familiar. Sob esse contexto, de acordo com o jornal ‘‘Folha Dirigida’’, diversas evidências apontam que o apoio familiar influencia fortemente o desempenho de alunos nos estudos. Associando o argumento, é perceptível que muitas vezes esse suporte não ocorre pois, em algumas famílias os país não concluíram os estudos e com isso acabam não incentivando aos filhos. Desse modo, ocorre inúmeras evasões escolares.

Portanto, são muitos os debates sobre a saída escolar e a realidade do Brasil. Apesar disso, uma forma de minimizar esses contratempos é o Ministério da Educação, promover ações voltadas ao incentivo escolar, a partir de uma bolsa de estudos aos jovens que não possuem capital para suprir suas necessidade, para que possam se concentrar somente nos estudos e consequentemente desenvolvendo seu intelectual, com a finalidade de evitar-se o abandono escolar e oferecer suporte.