Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 18/10/2021
Na Grécia Antiga, as primeiras escolas foram fundadas com o objetivo de propagar conhecimento, principalmente a filosofia e matemática, no entanto, o ensino era restrito à elite da época, apenas àqueles que poderiam pagar. Paralelamente, ainda hoje é perceptível as dificuldades enfrentadas na área da educação brasileira, como a evasão escolar no ensino médio. Esse panorama lamentável ocorre não só em razão de dificuldades financeiras de famílias carentes, mas também da falta de interesse dos adolescente em relação aos estudos. Desse modo, torna-se fundamental a análise dessa conjuntura para reverter esse quadro.
Em primeiro plano, destacam-se as dificuldades financeiras de uma grande parte da população, que deriva da ineficácia do Poder Público. De acordo com uma pesquisa feita em 2017 pelo Ministério da Educação, a evasão entre famílias de baixa renda é dez vezes maior do que de famílias mais ricas. Isso acontece, pois, muitas vezes os adolescentes precisam ajudar financeiramente, sendo necessário começar a trabalhar desde cedo. Contudo, geralmente não é possível dar conta dos dois afazeres e é dada prioridade ao emprego. Destarte, fica evidente a ineficiência da máquina administrativa na resolução da situação.
Ademais, a falta de interesse nos estudos apresenta-se como outro desafio. A metodologia utilizada nas escolas brasileiras geralmente não instiga os alunos a buscar conhecimento, conteúdos são ensinados de modo descontextualizado, não sendo adequado às gerações atuais. Tal conceito é abordado no filme “Sociedade dos poetas mortos”, onde os alunos sentem-se desmotivados pela escola devido às propostas pedagógicas ultrapassadas. Contribuindo para a perpetuação da problemática abordada.
Portanto, infere-se a necessidade de mitigação dos entraves em prol da diminuição da evasão escolar. Assim, cabe ao Legislativo, através de políticas públicas, criar leis que permitem menores de idade trabalharem como jovem aprendiz apenas se estiverem matriculados ou concluído o ensino médio. Do mesmo modo, cabe ao Congresso Nacional aumentar percentualmente o investimento na educação, o qual será proporcionado na Lei das Diretrizes Orçamentárias, com o objetivo de modernizar a metodologia das escolas e trazer tecnologia ao ensino. Dessa maneira, o Brasil conseguirá diminuir a evasão escolar e melhorar a educação da população.