Evasão escolar e a realidade brasileira

De antigamente para atualmente, dados relacionados à evasão escolar veem trazendo grandes preocupações, como por exemplo o dado do site infoescola que diz “Dentre os motivos alegados pelos pais ou responsáveis para a evasão dos alunos, são mais frequentes nos anos iniciais do ensino fundamental (1ª a 4ª séries/1º ao 9º ano) os seguintes: Escola distante de casa, falta de transporte escolar, não ter adulto que leve até a escola, falta de interesse e ainda doenças/dificuldades dos alunos.”. Dessa informação pode-se tirar, entre todas essas causas, dois problemas, como a falta de transporte e a falta de interesse por parte dos alunos.

Ao se examinarem alguns fatores verifica-se que a falta de transporte é um problema muito grave visto que o aluno não possui um meio com o qual possa se direcionar até a escola. De acordo com a informação do site GOVBR- Ministério da Educação “Segundo a pesquisa, 23 mil estudantes podem estar fora da sala de aula por falta de transporte. Os da Região Nordeste são os que mais sofrem com a situação - 55,34% dos que não frequentam o colégio por não terem transporte estão naquela região. No Sudeste, o índice é de 1,02%. No Sul, de 7,54%.”, vê-se que o transporte escolar é um dos requisitos mais importantes para o aluno obter o acesso à escola.

Outra preocupação constante é o fato de o aluno possuir falta de interesse em relação a estudar e ir à escola. Segundo o site EducaBras “Há muitos motivos para essa falta de interesse. Um deles é que a atenção dos alunos está mais voltada para a Internet e os programas de televisão do que para os estudos. Trata-se de um problema enfrentado por professores de todo o mundo, não sendo um fenômeno exclusivamente brasileiro.”. Com isso entende-se que a tecnologia tem sido muito utilizada na vida dos estudantes como lazer, assim, é preciso adaptar o modo de estudar com esse novo modelo de vida, utilizando a tecnologia.

Em virtude do que foi mencionado, compreende-se que é de responsabilidade das escolas/colégio, proporcionar meios para os alunos se deslocarem de suas casas e irem à escola e vice-versa. Tendo, por exemplo um ônibus ou uma vã própria da escola para buscar os alunos e levá-los de volta a seus lares, fazendo assim com que não haja problema algum no fato de o estudante ter que ir à escola. Assim também é de responsabilidade da escola/colégio, adaptar-se a um novo modelo de ensino, utilizando a tecnologia para entreter os alunos a estudar, fazendo atividades por meio desse instrumento que veio para mudar a vida de todos, e assim, eliminar essa falta de interesse dos educandos.