Evasão escolar e a realidade brasileira

Segundo a constituição brasileira, é um direito social ir à instituição de ensino e o tal deve ser plenamente acessível. Entretanto, a realidade de muitas crianças e adolescentes não condiz com a lei básica e muitos jovens deixam a escola. Portanto é preciso estudar mais a fundo esse fenômeno para entender como combatê-lo.

Em primeiro lugar, segundo o estudo Aprendizagem em foco, quanto maior a renda mais os alunos avançam nos estudos. Contudo, jovens que ingressam no mundo do trabalho para complementar a renda familiar, ou não têm condições de ir até a instituição por falta de infraestrutura, tendem a evadir. Além disso, pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), afirma que em 2020 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos que deixaram a escola sem concluir os estudos, dos quais 52% não concluíram sequer o ensino fundamental.

Em segundo lugar, tendo em vista a realidade Brasileira, as escolas públicas de contagem, cidade metropolitana de Belo Horizonte iniciaram um projeto humanizado, a qual o professor não se resume apenas ao tempo de aula, portanto se um aluno parece agressivo ou falta demais, não sendo efetivo nos estudos, o pedagogo se dirige a casa do aluno para entender a raiz do problema e ajudar. Por sua vez, os resultados foram positivos e a indisciplina caiu em 86% e a evasão escolar em 92%.

Outrossim, é fato que a realidade brasileira é a baixa renda familiar e falta infraestrutura, o que acarreta a grande taxa de evasão escolar, porém em países desenvolvidos essa porcentagem é muito menor. Portanto, incentivos do governo e campanhas, devem ocorrer para que mais atenção seja levada a este assunto, afinal o estudo é essencial na formação dos jovens e é necessário para gerar Brasileiros mais capazes e cientes .