Evasão escolar e a realidade brasileira

O abandono e a evasão escolar são fenômenos que afetam diretamente as escolas e os estudantes, demonstrando a fragilidade do sistema educacional brasileiro. Nesse cenário, infere-se que essas formas de desistência são inaceitáveis, pois são resultantes da limitação do sistema educativo e permitem a elitização do ensino superior. Enfim, afirma-se que ações urgentes devem ser realizadas para solucionar as questões citadas.

Primeiramente, afirma-se que o afastamento das atividades escolares é causada pela limitação do sistema educativo brasileiro, porque, ao receber uma educação sucateada e com pouco investimento, o estudante prefere se inserir no mercado de trabalho precocemente do que se especializar em uma área do conhecimento. Nesse viés, cita-se a universalização da educação para todos os cidadãos brasileiros, garantida pela Constituição de 1988. Assim, mesmo com a garantia da lei, a irresposabilidade estatal ainda perpetua a limitação educacional, causando a evasão escolar, a manutenção de um mercado de trabalho insuficiente e a desvalorização da educação brasileira.

Além disso, vale destacar a elitização do ensino superior como resultado do abandono e da evasão escolar, visto que a maioria dos estudantes que abandonam a escola são provenientes de classes baixas, visando a subsistência de sua família. Nesse sentido, é viável citar o período colonial brasileiro, no qual o acesso ao ensino era limitado à elite, o que, ao ser comparado com a atualidade, se perpetua nas universidades do Brasil. Logo, pode-se inferir que essa realidade é inaceitável, pois, ao permitir o abandono escolar, o Estado permite a elitização do ensino superior brasileiro, causando a exclusão intelectual das camadas sociais mais baixas.

Portanto, pode-se perceber que, para solucionar as problemáticas desenvolvidas, medidas imediatas devem ser tomadas. Dessa forma, o Ministério da Educação deve criar projetos que mantenham os estudantes nas escolas, o que ocorrerá por meio de um auxílio financeiro — que será destinado aos estudantes de baixa renda — e de campanhas conscientizadoras — realizadas nas redes sociais do ministério —, resultando na garantia plena da educação, no acesso universal ao ensino superior e, como consequência dessas ações, na perpetuação de uma educação de qualidade no Brasil.