Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 26/10/2021

Na animação japonesa “JoJo’s Bizarre Adventure: Vento Aureo” é apresentado o protagonista Giorno Giovanna que com 15 nunca havia ido para a escola e sempre viveu nas ruas junto com um sonho de entrar na máfia italiana. Esse é um caso de evasão escolar por abandono parental e logo por falta de incentivo, levando o personagem a crer que métodos não legais serem mais efetivos do que o estudo.

E não apenas personagens são levados a crer nisso, a vida real mostra muito disso, assim como estão se tornando comuns os casos de um incentivo direto do crime para as crianças abandonarem as escolas, os incentivos vão como dito, de dar uma vida boa com um caminho mais rápido e prático, mas nunca é dito os riscos que isso acata. Na própria animação somos apresentados a um personagem chamado Narancia Ghirga, que após ter abandonado a escola para entrar no crime com pequenos amigos, foi preso e não teve ajuda de ninguém dentro da cadeia, logo após sair entrou na máfia, é como um caminho sem volta.

Sendo uma consequência direta um do outro, o abandono parental é também um motivo da evasão escolar, uma criança recém abandonada raramente vai procurar algo sem ter alguém ou algo para guiar ela, indo no que achar mais fácil e mais acessível para ela. Mas além do abandono parental a falta de incentivo e a falsa necessidade de outras tarefas atrapalham os jovens e crianças a desenvolverem uma vida academica, como o pensamento herdado “para possuir dinheiro é necessário o trabalho”, fazendo os jovens irem trabalhar desde cedo ao invés de estudar e se comprometer a evoluir, e ajudando o pensamento de falsa evolução, o incentivo também é crucial para desenvolver a mentalidade do jovem, coisa que se não for praticada pelos pais, acaba prejudicando eles.

A melhor ideia a se fazer seria criar programas que possam dar a chance do jovem evoluir nos estudos, como intensivos para ajudar em certos assuntos. E como o bolsa família, dar uma renda extra para a família, assim evitando do jovem trabalhar para focar nos estudos.