Evasão escolar e a realidade brasileira

“Fora de Série” é um documentário que traz o relato de treze jovens sobre os motivos que os levaram a abandonar o ambiente escolar. Apesar de ter sido produzido com pessoas do Rio de Janeiro, essa realidade é recorrente no Brasil inteiro, principalmente em áreas de periferias. Dessa forma, é importante analisar que a gravidez precoce e a necessidade de ingressar no mercado de trabalho são uns dos motivos que levam a evasão escolar.

Em primeiro plano, a gravidez na adolescência prejudica as meninas no rendimento escolar. O filme “Simplesmente Acontece” narra a história de Rosie, uma jovem que fica gravida e, por isso, precisa deixar muita coisa de lado, entre elas, os estudos. Similarmente, muitas garotas engravidam, por não terem acesso ou não conhecerem métodos contraceptivos, e interrompem suas vidas por causa de uma gravidez precoce. Consequentemente, abandonam as escolas e enfrentaram dificuldades na idade adulta, como conseguir emprego e frequentar novamente um colégio. Nessa perspectiva, esse é um cenário que necessita de mudanças.

Além disso, muitos alunos de famílias de baixa renda, possuem a necessidade de entrar no mercado de trabalho muito cedo. Segundo dados do IBGE, 39,1% dos jovens de 14 a 29 anos saíram das escolas por precisarem trabalhar. Portanto, pessoas, principalmente aqueles que vivem em situações decadentes, deixam as instituições escolares para trabalhar, muitas vezes em situações precárias, com o intuito de ajudar os pais a sustentar o lar.

Em resumo, a evasão escolar é um assunto preocupante no Brasil e, para que isso não ocorra com frequência, necessita-se de algumas mudanças. A priori, os colégios precisam desenvolver palestras para os alunos alertando sobre os prejuízos da gravidez precoce, e também mostrar que existem métodos contraceptivos, para assim evitar um aumento no número de meninas grávidas na adolescência e, por esse motivo, abanonarem as instituições escolares. Por outro lado, o Ministério da Educação, juntamente com algumas empresas, precisa elaborar alternativas para colocar alunos de baixa renda em um ambiente de trabalho nos horários que não estão nas escolas, com intuito de minimizar a saída desses indivíduos por precisarem trabalhar. Feitas essas ações, espera-se reduzir o índice de documentários com o mesmo conteúdo do “Fora de Série” e que a evasão escolar não continue sendo uma realidade recorrente no País.