Evasão escolar e a realidade brasileira

O ato de educar sempre teve grande importância na sociedade. Destarte, os padres jesuítas são um exemplo, desde que chegaram ao Brasil colônia tentaram implantar a catequização como missão civilizatória aos indígenas. Dessarte, nota-se como a primeira ideia de escola é antiga e demonstra a importância que esta construiu, ao longo dos anos, na vida dos indivíduos. Entretanto, apesar de sua necessidade, um problema tem sido registrado hodiernamente: a evasão escolar. Deste modo, muitas crianças e adultos abandonaram os colégios e tiraram o estudo de suas prioridades, seja pela necessidade de ajudarem seus pais, seja pela violência social.

Inicialmente, muitas crianças e adolescentes se veem a mercê de uma sociedade desigual onde para conseguirem ter uma condição mínima de sobrevivência precisam trabalhar. Por isso, preferem abandonar a escola e priorizarem o trabalho, pois assim conseguem ajudarem seus pais em casa. Porém, apesar da solução trazer uma falsa ideia de benefício imediato, a evasão escolar traz consequências tardias. Desse modo, muitos não conseguem trabalhar com carteira assinada por não saberem ler, escrever ou fazer cálculos simples. Assim, Hannah Arendt, em sua teoria sobre a banalidade do mal, discutia sobre a massificação do comportamento humano e a falta de senso crítico na população. Logo, aqueles que abandonam a escola, acabam reproduzindo ações erradas em seus meios familiares, prejudicando a sociedade.

Outrossim, Bibb Latamé, em seu conceito sobre inércia social, falava sobre a tendência da perpetuação dos fenômenos urbanos, até que uma ação de ruptura generalizada ocorra. Ou seja, seguindo o raciocínio do autor, muitos jovens abandonam as escolas por conta de violência que ocorre ao redor dessas, visto que não há ações totalmente fundadas para impedir que isso ocorra. Além de que, alguns bairros possuem um índice de criminalidade altíssimo, o que faz com que os estudantes veem no tráfico de drogas uma saída para serem bem sucedidos, preferindo deixar os estudos de lado e seguir no mundo no crime.

Dado o exposto, portanto, percebe-se que são muitos os desafios associado a evasão escolar brasileira. Por isso, é imprescindível a mobilização da Organização da Sociedade Civil do Interesse Público (OSCIP), mediante à criação de um programa social que conceda, por meio de pontos, descontos em alimentos e itens básicos de higiene, para as famílias que mantém os filhos nas escolas, com a finalidade de incentivar a prática estudantil e assim fazer com que as crianças pensem melhor antes de abandonar os estudos. Além de, também, ocorrer o desenvolvimento de palestras nos colégios, demostrando para os matriculados a importância de permanecerem no ambiente escolar.