Evasão escolar e a realidade brasileira

O desafio da inclusão

A qualidade e vida de um indivíduo está diretamente relacionada ao seu grau de escolaridade, uma vez que a educação desempenha um papel fundamental na vida profissional de todo cidadão. Apesar disso, milhões de crianças e adolescentes no Brasil seguem fora da escola, comprometendo não só seu futuro como o desenvolvimento de toda uma camada da sociedade brasileira. Entre as razões para tal estão a falta de interesse por parte do adolescente e a dificuldade de locomoção.

O ambiente das escolas públicas hoje não têm sido capaz de atrair a juventude. É extremamente necessário que a escola ofereça, além da aprendizagem, um cenário estimulante e confortável para brasileiros em idade escolar, tendo em vista que mais jovens formados resulta em mais cidadãos aptos a ingressar no mercado de trabalho. No entanto, a precarização dos centros educacionais e a limitação da grade curricular obrigatória tem feito da escola pública pouco atrativa, afastando crianças e adolescentes.

Ademais, a distâncias entre algumas escolas e moradores de regiões afastadas também é um fator a ser considerado. Brasileiros de baixo poder aquisitivo, que não dispõem de nenhum meio de transporte e que não contam com centros de ensino próximos, se encontram com sua mobilidade diária ameaçada. Também são afetadas crianças sem algum responsável disponível para encaminha-las até a escola, influenciando nesse quadro que priva diversos jovens de exercerem seu direito a educação.

Sendo assim, medidas devem ser tomadas viabilizando o maior acesso à educação.  Primeiramente, é preciso garantir que as escolas ofereçam atividades e oficinas para além de suas disciplinas obrigatórias, tal como mais campeonatos e maratonas estudantis, aumentando assim o interesse entre os jovens. Também é necessária a disponibilização de vans e transportes escolares gratuitos para ida e volta de alunos de baixa renda. Garantindo, dessa forma, educação a mais brasileiros.