Evasão escolar e a realidade brasileira

Entre 2014 e 2015, mais de 12% dos jovens abandonaram a escola, tal dado tem se mostrado preocupante, pois esta é a realidade brasileira. Nesse sentido, a evasão escolar decorre da má qualidade de ensino e da necessidade de alguns alunos de trabalhar para complementar a renda de casa.

Sob tal perspectiva, a falta de infraestrutura das escolas corrobora nos alunos dessinteresse. Assim, a Constituição Federal de 1988 assegura a todos os cidadãos o direito pleno à educação, entretanto, nota-se que muitas escolas não gozam de pons equipamentos de apredizagem, tais como: laboratórios de física, de química, além de informática. Salienta-se que, a falta de conhecimento nessas áreas priva o aluno até de descobrir, se gosta ou não das matérias, impedindo-o de desvendar o seu futuro profissional. Ademais, no ensino público, durante o ano letivo, muitas são as trocas de professores, seja pela falta de profissionais em determinada região, seja pela falta de estímulo do próprio professor em dar aulas em situações precárias.

Outrossim, grande parte dos estudantes deixam as escolas para trabalhar e ajudar em casa. Nesse viés, na Revolução Industrial são relatados casos de crianças, as quais deixavam de estudar para trabalhar nas fábricas têxteis. Análogo ao exposto, esta se torna a veracidade da vida de algunsjovens na sociedade, endo que escolher entre a escola ou o trabalho. Outro empecilho na educação do pais, dá-se pela pandemia do coronavirus, segundo o CNN Brasil, 620 mil pessoas deixaram as escolas.

Portanto, é importante que medidas sejam tomadas para atenuar o indice da

evasão escolar. Assim sendo, cabe ao MEC - Ministério da Educação e da Cultura,

por meio de políticas públicas, investir na melhoria da estrutura das escolas, como

construção de laboratórios, os quais poderão ser disfrutados pelos alunos. A fim

de garantir o acesso a várias áreas educacionais, fazendo com que os estudantes

tenham um direcionando de suas carreiras profissionais. Além disso, deve-se

implantar auxilio estudantil para ajudar pessoas com baixa renda a completarem o acesso à educação plenamente.