Evasão escolar e a realidade brasileira

Amor por princípio, ordem por base; progresso por fim. Esse lema positivista, for-mulado pelo filósofo francês Auguste Conte, inspirou a frase " Ordem e Progresso" exposta na célebre bandeira nacional. No entanto, o cenário desafiador vivenciado no Brasil representa uma antítese à máxima do símbolo pátrio, uma vez que o alto índice de evasão escolar é um grave problema a ser enfrentado pela sociedade. Es-sa conjuntura ocorre principalmente devido à insuficiência governamental, junta-mente à desigualdade social existente na nação.

Em primeiro lugar, é válido ressaltar a insuficiência do poder executivo como uma grande agravadora da problemática. Visto que são muitos os casos de abandono escolar devido à péssima qualidade de ensino e pela baixa infraestrutura dos cen-tros educacionais. Dessa maneira, de acordo com o Ministério da Educação, apenas 2% das escolas brasileiras são consideradas de boa qualidade, o que vai de contra ao que o pensador Thomas Hobbes propôs ao afirmar que o Estado deve garantir o bem estar da população e promover um ambiente adequado para o seu desenvolvimento.

Além disso, se tem a desigualdade social -terrível realidade vivenciada pela nação verde-amarela- como outro óbice que impulsiona a evasão escolar. Posto que, se-gundo o Portal de Notícias da Globo -G1-, muitos jovens - com o foco principal aos que possuem uma baixa renda- abandonam as escolas para ajudar a pagar as des-pesas da família, o que faz com que estes acabem entrando de maneira precária no mercado de trabalho.

Infere-se, portanto, medidas para combater esses impasses. Para isso, é impres-cindível que o Governo, responsável pela concretização dos interesses públicos, juntamente ao Ministério da Educação, por intermédio de investimentos, melhorar a infraestrutura das escolas e aprimorar o sistema educacional do país. Além de ofertar incentivos fiscais como bolsas integrais e passagens gratuitas em transpor-tes públicos aos estudantes que possuem baixa renda, com a finalidade de manter os jovens no ambiente escolar e, com isso, diminuir os índices de evasão escolar no Brasil.