Evasão escolar e a realidade brasileira

No filme Como Estrela na Terra: Toda Criança é Especial é retratada a história de uma criança que passa por muitas dificuldades na escola por conta de sua dislexia, e por pouco não desiste da escola graças a um professor que deu atenção a sua condição como aluno . Sendo de fato isso um dos fatores que faltam no Brasil, essa devida atenção as dificuldades dos estudantes. Sendo suas causas o descanso governamental e as influências das raízes históricas brasileiras. Gerando dessa maneira esse grave problema presente desde o nosso passado que é a evasão escolar.

Sob essa lógica, constata-se que o papel do Estado como causador desse problema pode ser observado em sua falta de eficiência em programas sociais como o bolsa família, que deveria garantir a essas famílias uma renda mínima impedindo assim a necessidade do trabalho infantil . Assim como a falta de apoio e preocupação do Estado com seus estudantes que apresentam particularidades como a dislexia . De acordo com a Constituição Fedaral de 1988 " Todos os cidadãos brasileiros tem direito à educação". Todavia isso não faz parte da realidade brasileira visto que o Estado não protagoniza no seu papel de garatir a educação a todos.

Além disso é impossível deixar de falar de como essa evasão escolar esta totalment -e ligada ao nosso passado como colônia de Portugal , visto que desde sempre existiam crianças, em sua maior parte negras, trabalhando sendo para ajudar sua famílias ou até mesmo como forma de sobrevivência . Assim sendo esse trabalho infantil um consequência de nossa árvore genealógica que acaba levando uma grande parcela de estudantes a desistir dos estudos. De acordo com o IBGE- Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística- em 2017 63% dos jovens que deixaram a escola eram homens que trabalhavam ou procuravam emprego.

Nesse sentido, denuncia-se , no cenário brasileiro atual que a evasão escolar atinge uma considerável quantidade de brasileiros e como uma forma de solução seriam necessários programas de retirada dos jovens de trabalhos informais, por meio de investimentos do Estado em ONGS que faram ações ativas na ruas oferencendo a esses jovens oportunidades, como por exemplo cursos profissionalizantes , ou vagas em escolas públicas de ensino médio técnico como o Cefet .