Evasão escolar e a realidade brasileira

A Constituição Federal de 1988 prevê, em seu Artigo 6°, o direito à educação como essencial para todo cidadão brasileiro. Entretanto, tal perspectiva não se faz presente, uma vez que a evasão escolar se tornou uma realidade no Brasil. Ademais, esse impasse é provocado não só pela desigualdade social, como também pelo ensino escolar desestimulador. Logo, faz-se necessário reverter tal cenário e criar medidas para penhorar esse direito.

Sob essa perspectiva, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o Brasil é o segundo país mais desigual do mundo, onde os 10% mais ricos possuem 43% da renda nacional. Por consequência, os estudantes mais necessitados que sentem a urgência de trabalhar para complementar a renda familiar não conseguem conciliar os estudos, optando por abandona-lo e, consequentemente, terão altíssima probabilidade de inserção precária no mercado de trabalho futuramente. Dessa forma, é imperioso destacar a falta de empenho do governo como um fator determinante para a intensificação do problema, visto que não se dedica a assegurar um dos principais direitos da nação verde e amarela.

Outrossim, de acordo com a psicóloga e filantropa brasileira Viviane Senna, o sistema educacional do Brasil atual é similar ao ensino do século XIX. Sob esse viés, o desinteresse dos alunos evasivos provoca o abandono escolar, já que as metodologias pedagógicas atrasadas desestimulam esses discentes para continuar em sala de aula, pois essa estrutura não interage com a realidade do mundo contemporâneo, das suas novas tecnologias e dos novos meios de trabalho. À vista disso, fica claro que ensino escolar ultrapassado possui sua parcela de culpa, tornando inequívoco a importância de modificar essa realidade.

Portanto, o governo federal deve, por intermédio do Ministério da Educação, criar projetos de auxílio financeiro – bolsa permanência – para os alunos mais necessitados e modernizar o ambiente escolar com aparelhos tecnológicos – equipamentos de realidade virtual, lousa digital, etc. – que atuem com a novo estilo de vida, principalmente, dos meios laborais, a fim de assegurar os estudos dessa parcela social e estimular o interesse dos discentes. Feito isso, o Brasil poderá, gradativamente, tornar-se uma nação prevalecida por seus direitos.