Evasão escolar e a realidade brasileira

De acordo com a Constituição federal (CF/88), é previsto o direito a todos os brasileiros à educação. Diante disso, o direito previsto não tem sido entregue a muitas famílias e o aumento sobre a evasão escolar têm se tornado uma realidade a muitos brasileiros. Assim, é importante destacar a falha educacional e a omissão governamental como causa do problema.

Inicialmente, existe uma lacuna educacional. Segundo o filósofo Immanuel Kant, o homem é aquilo que a educação faz dele. Nesse sentido, é importante priorizar ações de conscientização nas escolas sobre os efeitos que podem ocorrer se uma criança deixar de estudar, como o aumento de pessoas analfabetas e trabalho desvalorizado no Brasil.

Outrossim, há um desleixo governamental sobre a evasão escolar. De acordo com o proferido pelo filósofo Aristótoles, a política deve ser utilizada de modo que, por meio da justiça, o equilíbrio social seja alcançado. Nesse viés, nota-se uma lentidão por parte do legislativo em aprovar leis mais benéficas, como bolsas de estudos no ensino médio ou fundamental, auxílio merenda e auxílio creche, o que ajudará a combater a evasão nas escolas.

Infere-se, portanto, que a falha educacional e a omissão governamental potencializam o assunto. A fim de resolver tal problemática, cabe o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, aplicarem projetos de conscientização nas escolas em um trabalho em conjunto com os professores e psicólogos com o objetivo de corroborar na importância que os estudos podem trazer para vida dos alunos e as consequências que podem acontecer se não colocarem o estudo como prioridade. Assim, valer a pena o direito previsto na Magna Carta.