Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 03/11/2017

De acordo com o filósofo Rousseau, o ser humano é um produto do ambiente em que vive. Dessa forma, para que ele se torne agente da sociedade, a base para tal começa na educação. No entanto, o sistema educacional brasileiro se encontra defasado e ineficiente para se aproximar do jovem e este, por sua vez, abandona a escola. Faz- se necessário, por conseguinte, analisar toda a problemática que permeia a juventude para que medidas sejam feitas e o âmbito social seja beneficiado.

Em um primeiro plano, é notável a saída de um estudante do ensino público para ajudar no sustento da família. Essa decisão obrigatória retira dele o direito de estudar e inflige o Estatuto da criança e do adolescente(ECA). Todavia, essa instituição social se torna insuficiente em sua obrigação de proteger a infância e a adolescência, uma vez que, o Brasil têm a maior taxa de abandono escolar no ensino médio entre os países do Mercosul. Desse modo, é perceptível que ECA  por si só não mudará a realidade escolar brasileira.

Além disso, a gravidez precoce é um dos outros fatores que incide na saída das meninas da escola. Isso realça a falta de informação promovida no âmbito escolar, pois não há grade curricular no ensino fundamental que aborde a educação sexual. Sendo assim, a realidade brasileira, apenas corrompe e não transforma o homem no melhor que ele poderia ser.

Torna-se evidente, portanto, que é possível haver soluções para a educação brasileira. Logo, cabe ao Ministério da educação, aliado a Ongs a implementação de assuntos sobre métodos preventivos aos jovens na instituição escolar e projetos sociais que incluam e promovam novos horizontes com a prática de esportes e de música. Urge, também, que o Estado peça a direção da escola para obter conhecimento sobre a vida financeira de todos os alunos para que ele possa auxiliar com uma bolsa educação até o jovem entrar no ensino superior. Só assim, conforme o ativista Nelson Mandela acreditava, são as ações positivas as responsáveis pelas mudanças no mundo.