Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 29/10/2017
Sabe-se que durante todo o processo educacional brasileiro, muitas falhas tornaram-se cada vez mais acentuadas no tipo de sistema adotado atualmente, tendo como base alicerces pouco eficazes para educar de modo significativo os jovens de hoje, como por exemplo, o precário ensino ao qual a maioria das escolas públicas são submetidas com deficiências tanto didáticas quanto estruturais.
Tal fato é contribuinte relevante para o fenômeno da evasão escolar, onde cada vez mais jovens tornam-se privados de ir a escola pelos mais diversos motivos,que incluem falta de transporte, envolvimento com drogas e, em alguns casos, até mesmo o cancelamento permanente de aulas de algumas escolas devido a condições estruturais precárias.
E considerando o ato educacional como expoente principal de avanço do país, as prioridades governamentais deveriam se concentrar na otimização do meio escolar em todos os seus aspectos, para evitar, ainda que minimamente situações como as citadas acima, que além de serem responsáveis pela evasão escolar, contribuem indiretamente para o aumento da incidência da criminalidade, já que jovens sem formação escolar podem facilmente começar a cometer atos ilícitos.
Urge, portanto, que o Governo Federal em parceria com o Ministério da Educação comecem uma iniciativa de reformação de todas as escolas públicas do país, a partir de verba separada de impostos anualmente coletados, além de promoverem campanhas por toda a mídia sobre a importancia da educação, e aumentarem a pena para adultos que estimulam o trabalho infantil principalmente envolvendo ações ilícitas, que desconstroem a formação moral que deve ser repassada para as crianças.