Evasão escolar e a realidade brasileira

Entende-se por evasão escolar a descontinuação da educação do aluno, estando associadq a fatores econômicos ou sociais. Além disso, segundo dados divulgados pelo MEC no Censo Escolar de 2023 revelam que a educação básica atingiu a marca de aproximadamente 6% de ociosidade nas escolas brasileiras. Dessa forma, fica evidente que a evasão escolar está ligada à realidade social e econômica do povo brasileiro e deve ser combatida, visto que está em discordância com o artigo sexto da Constituição Federal, que prevê a educação como direito básico para todos.

Nesse aspecto, deve-se ter em mente que o abandono dos estudos está associado a fatores econômicos, como o desemprego e o alto custo de vida, mesmo que para as necessidades básicas, no Brasil. Dito isso, o que ocorre nessas situação é que, ao se deparar com situações de fragilidade financeira, as famílias e até mesmo os próprios jovens não encontram outra solução se não abdicar dos estudos e buscar oportunidades de trabalho a fim de suprir os gastos do lar. Dessa maneira, essa situação pode ser observada de maneira análoga no filme “O Menino que Descobriu o Vento”, no qual conta-se a história de um garoto que vivia tentando sobreviver a crise climática e econômica em seu país, tendo de escolher, em um momento da trama, entre os estudos e ajudar o pai no trabalho.

De mesmo modo, vale lembrar que a evasão escolar também é causada por fatores sociais, como a ausência de escolas, principalmente em regiões periféricas. Sendo assim, deve-se ter em mente que, no Brasil, muitas pessoas não possuem educação simplesmente por não terem acesso. Nesse mesmo modo, o anime “One Piece” exemplifica essa situação ao monstrar uma população segregada por diferenças sociais, na qual as pessoas que viviam no centro da cidade possuíam melhores condições de vida e melhor educação, diferente da população periférica.

Portanto, com base nos fatos apresentados, a fim de combater a evasão escolar e diminuir as diferenças socioeconômicas entre a população, o Governo Federal, por meio do Ministério da Economia deve investigar na construção de Centros de Educação Unificados (CEUs). Além disso, vale lembrar que os CEUs são gratuitos e abordam todo o ensino básico. Desse modo, tais ações terão como resultado um maior acesso a educação para toda população.