Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 05/10/2024
Em 1976, o mundo conhecia uma das obras mais relevantes para a história recente, o “Dicionário da Política”, que Norberto Bobbio afirmava ser do Estado a garantia da educação. Entretanto, a evasão escolar impede que a população vivencia tal direito, o que representa gravíssimo problema. Com efeito, para solucionar o impasse, há de se combater a omissão estatal e a impunidade humana.
A priori, é imperioso destacar que a inércia estatal é um fator determinante para a problemática. Nesse sentido, John Locke, conhecido como pai do liberalismo, entendia que a população deveria confiar no Estado, que, por sua vez garantiria direitos aos indivíduos. No entanto, as autoridades são incapazes de praticar a ideologia de Locke, já que o abondono escolar mostra-se ocorrente no dia a dia. Nesse sentido, a ausência da prioridade estatal se justifica a partir da falta de políticas públicas que garantam um bom ambiente escolar, com aulas mais interativas e didáticas, a exemplo das aulas de música, o que demonstra a negligência do governo em prover esse hábito à sociedade brasileira. Desse modo, enquando a omissão estatal existir, o bem-estar será a exceção.
Ademais, a impunidade humana ratifica a preocupante situação mencionada. Sobre isso, antes da Revolução Francesa, alguns indivíduos não eram merecedores de serem tratados com respeito e permaneciam excluídos, o que mudou com o surgimento do Iluminismo. Todavia a população ainda não experimenta todos benefícios assegurados no século XVIII, uma vez que o Brasil não apresenta escolas que asseguram a alteridade e empatia com os problemas individuais de cada aluno, o que garantiria uma melhor dignidade, como a redução da desistência escolar, além de um futuro próspero no mercado de trabalho. Assim, enquanto a impunidade continuar, o problema perdurará na sociedade brasileira.
Portanto, o Ministério da Educação deve contribuir para desenvolver aulas diversificadas para chamar o interesse do aluno, além de trabalhar com a empatia dso indivíduos, por meio de projetos socias, a exemplo de palestras e entrevistas com especialistas. Essa iniciativa terá a finalidade de mobilizar o Estado a melhorar a situação da evasão escolar e de garantir que o problema seja solucionado.