Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 14/03/2018

A Constituição de 1988 norma de maior hierarquia no sistema jurídica brasileiro, assegura o direito ao ensino para todos os cidadãos. No entanto, quando o assunto é evasão escolar no Brasil, muitas vezes, esse direito não é posto em prática. Nesse contexto, deve-se analisar a necessidade da entrada precoce no mercado de trabalho e, também, o envolvimento dos jovens na criminalidade. Diante disso, tornam-se passíveis de discussões os desafios enfrentados, hoje, no que se refere à questão da evasão escolar no pais.

Nesse sentido, deve ser ressaltado inserção antecipada dos jovens no meio de trabalho. Já que, os alunos que tem uma renda per capita baixa, tem a necessidade entrar no mercado de trabalho cedo, que segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 50% dos alunos entre 15 e 17 anos sequer concluíram o ensino fundamental. Isso resulta, em uma mão de obra desqualificada tendo preferência a trabalhos precários.

Ademais, atrelado a inclução precoce no mercado de trabalho, o envolvimento dos jovens na criminalidade é uns dos fatores que agrava a evação escolar. Uma vez que, com a promessa de ascenção social rápida muitos alunos são atraídos para o mundo do crime. Como consequência, muitos estudantes deixam a escola para se dedicar a práticas criminosas e, também, aumentando o número de casos de violência no meio social.

Urge, portanto, que mediante aos fatos expostos, medidas devem ser tomadas, a fim de reduzir a evação dos alunos nas escolas. Com isso o Governo Federal, juntamente com o Ministério da Educação, deve promover palestras e grupos de debates nas escolas para os jovens e seus responsáveis, com intuito de informar a importância de concluir os estudos e garantir uma boa qualificação. Além disso, deve incentivar os alunos, fornecendo estágios e bolsas de estudos para aqueles que se destacarem. Bem como, os responsáveis devem acompanhar os estudantes, com objetivo de presenciar o redimento dos mesmos no meio acadêmico.