Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 13/07/2025
Na obra “O cidadão de papel” do jornalista brasileiro Gilberto Dimenstein, o poder público não consegue assegurar seus direitos presentes na Constituição Federal aos seus cidadãos, através disso, eles se tornam menosprezados e descartáveis. De maneira análoga, é evidente que o aumento da evasão escolar na sociedade brasileira está regulamente tornando-se frágil e rotineiro no Brasil. Diante disso, cabe refletir acerca de como a omissão governamental e a desigualdade social impulsionam a problemática.
Nesse contexto, é válido considerar a omissão governamental como principal fator catalisador da evasão escolar no Brasil. Isso ocorre, pois, segundo o jornalista brasileiro Ricardo Boechat “A política tem que ser entendida, para merecer esse nome, como uma ação que abrangência e alcance os cidadãos”. Sob esse viés, é nítido que o descanso governamental é o causador dos avanços contínuos na ausência de crianças e adolescentes no ambiente escolar, por conta da falta de comprometimento político com os cidadãos da comunidade brasileira. Assim, tornando-se evidente que a omissão governamental se estimula como um dos pilares da problemática.
Ademais, é relevante considerar a desigualdade social como promotor dessa dificuldade.Por isso, segundo a filósofa alemã Hannah Arendt, os indivíduos enquanto sociedade não questionam as próprias ações e normalizam atitudes questionáveis. A partir disso, as complicações de diversas crianças e jovens com instabilidade financeira, acabam utilizando outros meios de trabalho discutíveis, como forma de combater as necessidade da família e acabam não priorizando o ensino. Logo, é notório, que a evasão escolar é o fator principal desse quadro.
Portanto, se estabelecem claros os desafios para o aumento da evasão escolar no Brasil e a necessidade de combatê-los. Dessa maneira, é imperativo que o Governo Federal, poder responsável por garantir a inviolabilidade dos indivíduos brasileiros, atue juntamente com o poder legislativo na criação de projetos de leis que abranjam todo a comunidade vulnerável do país, por meio de ações de financiamento mensais, afim de reduzir a quantidade de crianças nas ruas.