De acordo com Nelson Mandela, "A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.", ou seja, a educação tem influência direta nas mudanças sociais do Brasil. Desta forma, nota-se que muitos são os impasses existentes na educação brasileira que acarretam o atraso no desenvolvimento social do país. Assim, é necessária a existência de medidas educacionais que primem a importância do conhecimento para a melhoria na ordem social do Brasil. Diante desse cenário, sabe-se que a qualidade do ensino brasileiro é baixa, visto que o Brasil ocupa a posição 88° em um relatório realizado entre 127 países, divulgado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura – UNESCO, em 2011. Além disso, observa-se que os motivos desse impasse são a falta de investimento no setor e insuficiência de políticas públicas que garantam a qualidade da educação. Desta forma, entende-se que para que ocorram transformações sociais é fundamental o desenvolvimento dos processos cognitivos dos indivíduos, pois é através de uma educação de qualidade e irrestrita que ocorrerão melhorias na estrutura social do Brasil. Vale ressaltar que é fundamental a participação de toda comunidade escolar, inclusive a família, para que os índices educacionais do país tenham progressos. Portanto, fica evidente que melhorias educacionais são necessárias para que modificações sociais aconteçam no Brasil. O Governo Federal, responsável pela administração dos interesses da nação, juntamente com o Ministério da Educação, órgão responsável pela educação brasileira, deve coordenar a criação de projetos que visem a valorização da educação, de modo que a criatividade e o pensamento crítico e reflexivo dos indivíduos sejam desenvolvidos, a fim de instigá-los a efetuar mudanças na sociedade. Ainda, a comunidade escolar deve realizar palestras sobre o assunto em discussão, de modo que toda a sociedade se envolva, com intuito de mostrar que a educação é o caminho para a realização de algum objetivo.