“O ser humano é social” – necessita viver em comunidade e estabelecer relações interpessoais.Porém, embora intitulado sob a perspectiva Aristotélica, político e naturalmente sociável, a falta de acessibilidade e a indiferença com os indivíduos corroboram para o contrário. Nesse sentido, no que tange, a inclusão social dos deficientes físicos, o esporte e a educação, constituem uma forte base de superação desses reveses, incluindo socialmente os portadores de necessidades especiais. É indubitável, que a questão educacional esteja entre umas das formas de inclusão. Entretanto, é possível perceber que no Brasil, o difícil acesso à educação enfrentado pelos deficientes físicos dificultam essa inclusão, haja vista que a escola deve atuar como um importante meio para a formação do indivíduo, assim como, um ambiente de socialização, por conseguinte, deve ser democrática e igualitária, incorporando a todos os seus frequentadores sem distinção. Outrossim, vale ressaltar que a inclusão esportiva, empreende um excelente meio de inserção dos indivíduos no corpo social.De acordo com Durkhein, o fato social é a maneira coletiva de agir e pensar. Ao seguir essa linha de pensamento, observa-se que a inclusão desses indivíduos no esporte proporciona uma maior integração social. Um exemplo disso, foi a excelente desempenho da delegação brasileira nos jogos paraolímpicos de Londres em 2012,em que foram conquistadas 21 medalhas, desempenho sete vezes maior em comparação com às conquistas nas olimpíadas. Torna-se evidente, portanto, a importância do campo esportivo e educacional para a inclusão social. Por isso, cabe ao Governo Federal investir em projetos gratuitos para deficientes, por meio da criação de centros esportivos culturais, além de melhorias na acessibilidade urbana. Ademais, as escolas podem atuar capacitando os profissionais de educação por meio de cursos específicos, para que lidem melhor com as crianças debilitadas fisicamente. Por fim, a mídia deve desmistificar a deficiência física através de propagandas afim de erradicar o preconceito.