Escolas cheias, porém, professores desanimados e alunos desinteressados. Infelizmente, essa é a realidade do Brasil quando o assunto é educação. Tais exemplos são reflexos de um sistema educacional defasado que precisa ser restaurado. Para que isso ocorra, é necessário analisar práticas tradicionais que, diante da tão agitada geração Z, tornaram-se obsoletas. Além disso, é importante que haja bom relacionamento entre professor, aluno e família, a fim de promover o aprendizado qualificado. Por certo, essas medidas possibilitarão significativa melhora no sistema educacional brasileiro. Ir à escola, prestar atenção no professor e copiar o que está escrito na lousa é algo normal para muitos, exceto para a nova geração de crianças e adolescentes cada vez mais difícil de manter a concentração, no entanto, com enorme facilidade em perdê-la. De acordo com a filósofa e mestre em educação Tania Zagury, a capacidade de fazer várias coisas ao mesmo tempo e o imediatismo são as características principais dessa nova geração, o que explica o declínio da metodologia professor-aluno-lousa. Logo, há a necessidade de investimento em cursos de qualificação tecnológica e de aprimoramento em técnicas de aprendizagem e adequação à nova clientela. Além disso, a forma como o professor, o aluno e a família se relacionam também tem grande influência sobre o aprendizado. Como exemplo, o aluno que tem a participação ativa, principalmente dos pais, em sua vida escolar, ao deparar-se com dificuldade em determinado conteúdo, provavelmente receberá alguma instrução que o ajudará a compreender o assunto e, consequentemente, obterá bons resultados. Contudo, o inverso também pode acontecer se a família não tiver participação efetiva nesse processo. Em vista disso, evidencia-se que apenas a mudança do sistema educacional brasileiro não fará a diferença na busca da melhora da qualidade da educação. Dessa forma, expilicita-se a importância da implementação de novas práticas de ensino que "segurem" a atenção do aluno e a boa relação entre este, o professor e a família. Portanto, para isso, é necessário investimento do governo a nível federal em cursos e treinamentos aos professores da rede pública de ensino, bem como, exigir que as escolas da rede privada também invistam nesse tipo de qualificação aos seus professores. Aliado a isso, os pais têm papel fundamental no processo de aprendizagem dos filhos. É evidente o melhor desempenho do aluno que tem pais presente em sua formação.