Não é de hoje que o Brasil vem tentando minimizar o índice de analfabetismo do país, há quase 10 anos durante a Conferência Mundial de Educação um pacto foi firmado a fim de, diminuir pela metade esse índice até 2015, porém mesmo com as propostas firmadas nesse pacto o Brasil ainda encontra dificuldades nesse aspecto, já que, ainda existem milhões de analfabetos acima de 15 anos de idade na sociedade brasileira. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) ainda existem 11,8 milhões de brasileiros que não foram alfabetizados, muitos deles sabem até ler e escrever,mas não conseguem compreender ou interpretar textos. As principais causas dessa situação está ligada a falta de interesse nos envolvidos, que não acreditam em sua capacidade de aprender, ou nas condições pela qual estão expostos, devendo aceitar que são a mão de obra barata do país, estando ás margens da nossa pirâmide social. A falta de estrutura física das escolas também é outro fator que contribui para o descaso, por isso muitos deles não frequentam as escolas e se sentem desmotivados por conta da falta de meios atrativos que despertem o interesse na educação e aprendizagem dos mesmos. Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse,logo é dever da escola considerar esses aspectos, repensando seus valores, buscando diminuir as diferenças entre os alunos, identificando por que uns aprendem e outros não, buscando incentiva-los através das habilidades e potencialidades de cada um. Sendo assim, o Ministério da Educação (MEC) precisa investir em recursos escolares para atrair esse público, e investir na qualificação dos profissionais da educação.