Evasão universitária consiste na desvinculação de indivíduos dos centros educacionais. Nesse sentido, os índices de aumento dessa conduta é um empecilho a ser enfrentado, uma vez que a precariedade do ensino básico juntamente com a falta de estrutura familiar de muitos jovens, agrava esse cenário brasileiro. Nesse contexto, segundo o artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases, a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Entretanto, na prática não é o que acontece, à medida que o ensino básico, o qual é a base para progressão no ensino universitário, é despriorizado pelo Estado. Pois, conforme a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil é um dos países que menos gastam com alunos do ensino fundamental e médio. Dessa forma, mediante um déficit na base educacional, os jovens ao ingressarem nas universidades não conseguem acompanhar o ritmo e o nível das aulas, aumentando assim a evasão universitária. Outrossim, cursos que oferecem maior valorização profissional, demandam uma carga horária em tempo integral. Com isso, indivíduos que precisam trabalhar para contribuir na sua esfera familiar ficam a margem desses cargos mais remunerados. Em vista disso, estes acabam ocupando graduações que requerem menor tempo e são mais desvalorizadas no mercado de trabalho, visto que, consoante a lei da oferta e da procura do filósofo Adam Smith, quando a oferta da mão de obra é elevada o preço dela cai. Assim, esse cenário promove o desestímulo para conclusão do ensino superior e, consequentemente, elevação dos índices de evasão. Destarte, é tácito que instituições sociais condicionam o egresso universitário. Portanto, cabe ao Poder Executivo, por meio do Ministério Público da União, realocar os investimentos educacionais para a educação básica, a fim de que esta tenha um amparo financeiro melhor para sua estruturação e qualificação dos profissionais de ensino. Como também, aumentar o erário para as bolsas estudantis nas universidades, com a finalidade de aumentar a oferta delas. Diante disso, as progressões nas graduações serão aumentadas e esse cenário hodierno transformado.