As escolas indígenas, tem como direito uma educação escolar completa, segundo a legislação nacional, e o regime de colaboração, tem como obrigação garantir direito indígena. A Funai, contribui na qualificação desses direitos, considerando experiências e conhecimento em atuação com os povos indígenas. A política educacional tem relações com outras políticas desenvolvidas pela Funai e por outros governos, ligadas a territórios, saúde e econômico. Por isso precisa-se de uma organização entre essas relações, para que o Estado reconheça e respeite a autonomia dos povos indígenas e sua organização. Mas 63% dos indígenas, não conseguiram vagas gratuitas, ou não foram selecionados pelo Fies ou pelo ProUni, segundo dados do Censo 2016. Concluímos que, a educação indígena, sempre terá que ter um apoio com boas relações entre elas, pois será mais difícil conseguirem vagas ou oportunidades sem elas.