De acordo com a Constituição brasileira a educação é direito de crianças e adolescentes, e cabe as instituições sociais família e escola, garantirem a esses jovens a conclusão da fase estudantil. Entretanto, o ultrapassado modelo educacional em conjunto com a alienação dos núcleos familiares e falta de investimento governamental, gera a evasão escolar que constitui um grave descomprometimento dos estudantes com o ensino. Na citação do educador Paulo Freire "Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda", é enfatizada a importância da formação acadêmica. Contudo, o cenário atual aponta para uma baixa frequência de alunos nas salas de aula devido a um sistema pouco atrativo que obriga adolescentes a passarem a maior parte do dia nas aulas em formato de palestras sem interatividade. Nas regiões periféricas dos grandes centros urbanos os adolescentes abandonam as escolas e entram cada vez mais cedo na realidade do tráfico. Assistindo os criminosos enriquecerem e se tornarem importantes dentro de sua comunidade, é realmente improvável que um jovem opte por estudar nas precárias escolas públicas oferecidas pelo governo, visto que, as oportunidades de emprego se tornam mais escassas de acordo com o nível do ensino obtido por um candidato ao mercado de trabalho. Por outro lado, no interior do país as famílias contribuem para o abandono escolar na medida em que forçam as crianças a trabalharem para sustentar a família. Pais que cresceram sem estudar muitas vezes não entendem a necessidade de mudar o paradigma nas novas gerações e agregam mais valor ao trabalho que dê retorno imediato ao que despenderia um investimento para melhores condições futuras de vida. Portanto, faz-se necessário a atuação do governo na reforma das instituições públicas para atrair os alunos e evitar o incremento ao crime. E por fim, as escolas poderiam organizar reuniões com seus profissionais para a formulação de aulas dinamizadas e palestras para conscientização de pais sobre o seu papel na garantia do direito a educação.