Ao longo da história da humanidade, é percebível o avanço das tecnologias na passagem das três revoluções industriais, acarretando em inúmeros benefícios para a o povo. Entretanto, nos meios educacionais, a tecnologia proporciona a rapidez na busca por informações e proporciona novos métodos de ensino. Logo, do mesmo modo, a busca pela instantaneidade, muitas vezes não resulta na veracidade. De início, é fundamental ressaltar, a importância que as novas tecnologias proporcionam tanto para os alunos quanto aos professores, facilitando ensinar e aprender. Porém, a falta de investimentos em tecnologia na área da educação, é o principal fator que impede as escolas de oferecerem novas experiências educacionais, que para Sir Arthur Lewis “Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido”. Vale ressaltar, que proveniente de professores incapazes de incluírem em sala de aula, as novas ferramentas de ensino proporcionadas pelo avanço tecnológico. Assim sendo, correspondente ao seu uso indevido e mal orientado, acaba-se colocando os alunos a mercê de amplo campo de informações sem um caminho a ser seguido, tornando-os vulneráveis às “fake news”, e, diante do pensamento do escritor romano Sêneca “A educação exige os maiores cuidados, pois influencia sobre tudo na vida”. É evidente, portanto, que existem entraves para os recursos tecnológicos serem implementados no meio educacional. Dessa forma, é necessário que o Governo Federal disponibilize verbas, para que as escolas tenham recursos de obterem tablets, notebooks e internet banda larga de qualidade, junto com o Ministério da Educação, oferecendo cursos para capacitarem os professores na utilização correta da tecnologia nas escolas. Logo, proporcionando uma melhor qualidade de ensino e diminuindo a evasão escola.