Desde o surgimento dos primeiros modelos educacionais – observado na Grécia Antiga, por meio dos ensinamentos dos sofistas – diversas discussões são fomentadas acerca das dificuldades relacionadas ao aprimoramento dos sistemas de educação. Paulo Freire, pedagogo Brasileiro, afirmava que se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda, explicitando, assim, a importância das escolas na formação do indivíduo. A partir de tal análise, considerando-se os alarmantes níveis de evasão escolar e o recorrente alheamento entre os estudantes e o ambiente educacional, é evidente, portanto, a necessidade de implementação de novas técnicas disciplinares, como o incentivo ao esporte e a introdução de novas tecnologia as instituições. Em primeiro lugar, é notório evidenciar o papel do esporte na transmissão de valores e normas de conduta sadios. Com efeito, tal como qualquer atividade com objetivos claros e determinados, a prática esportiva exige ordem, disciplina, paciência, coragem e perseverança. Isto é, há uma série de virtudes éticas que são pressupostas nas praticas desportivas, logo, sendo desenvolvidas naqueles que se põem a praticá-las. Dessa forma, a introdução do esporte se apresenta como fonte de valores éticos aos estudantes além de tornar a escola mais atrativa em razão da dinamização do cotidiano estudantil. Ademais, nota-se a importância da ampliação do uso das tecnologias como aliadas no processo educativo. As inovações tecnológicas, como a realização de aulas por videoconferência com outras escolas e a regulamentação do uso inteligente dos dispositivos móveis permitem, respectivamente, a mesclagem cultural e a interatividade nas aulas. Sob essa ótica, os alunos – impulsionados pela curiosidade e pelo desejo participativo característico da classe estudantil – ampliam seus interesse pelos estudos e, por consequência, reduzem os índices de evasão escolar. Logo, a parceria entre novas tecnologias e a educação se apresentam como benéficas ao âmbito educacional brasileiro. Percebe-se, portanto, a necessidade da implantação de medidas capazes de desenvolver táticas mais inovadoras de ensino. Em vista disso, é importante que o Ministério da Educação promova, juntamente com os educadores físicos, projetos que incentivem às praticas esportivas nas escolas, por meio de gincanas e jogos acadêmicos, a fim de fortalecer o interresse dos alunos à rotina escolar. Soma-se a isso a necessidade de aumentar à disponibilidade de recurso tecnológicos aos estudantes. Essa medida será possível por meio da redistribuição da verba educacional, pelo governo federal, em detrimento da modernização das escolas. Diante disso, será possível o surgimento de um novo cenário na educação do país, pois, segundo o escritor Oscar Wilde, o primeiro passo é o mais importante na transformação de uma nação.