O autismo é, ainda hoje, uma doença com causa e cura desconhecidas. Sabe-se que ele é resultado de uma desordem no desenvolvimento do cérebro. Mas o real motivo desta última ainda é um enigma. Faz-se necessária a ampliação dos estudos voltados ao assunto. Somente assim teremos maior conhecimento e, então, maiores possibilidade de cura ou de, ao menos, melhores formas de lidar com os portadores dessa desordem. Afinal, o grande obstáculo da inclusão das pessoas com autismo em nosso convívio é a forma como são tratadas pela sociedade. Isto ocorre devido a falta de conhecimento desta última sobre a melhor maneira de agir diante dos autistas. Uma maior abordagem sobre o tema nas instituições de ensino, enquanto os estudos não apontarem uma forma de amenizar a patologia, seria um grande catalizador para a inclusão dos mais de 2 milhões de portadores da enfermidade. Assim, a população teria a conscientização de que a exclusão, a separação, o isolamento do altista dos demais não são as atitudes corretas a serem tomadas, mas sim, a participação deles em nossas escolas regulares, trabalhos e lazeres. Para essa inclusão acontecer de forma saudável, o conhecimento é fundamental. Afinal, a constituição federal traz, em seu artigo 5º, a afirmação de sermos todos igual perante a lei, sem distinção de qualquer natureza. Distinguir a pessoa portadora de autismo, seria uma violação a este direto humano.