É indiscutível que após a chegada da família real no Brasil em 1808 a construção de casas, palacetes e teatros, são hoje o que chamamos de Patrimônio histórico cultural brasileiro. Entretanto, o Brasil sofre com a má preservação de seus patrimônios no século XXI, e a perda de muito deles através do abandono ao cuidado da história nacional. Portanto, os principais causadores dessa problemática são o próprio Estado, junto ao Ministério da cultura, e o próprio cidadão brasileiro, que desvaloriza sua própria história. Em principio, um impasse que menospreza muitas vezes o patrimônio cultural brasileiro é o próprio abandono do Estado perante a história do Brasil. Prova disso, foi o incêndio ocorrido com o Museu nacional no ano de 2018, que além de abalar todo o país, também mostrou a falta de recursos do próprio Estado em manter o Museu, que apresentava uma estrutura antiga e precária de mais de 150 anos. Consequentemente, o descompromisso do Estado perante o Museu Nacional faz com que o desastre ocorrido tenha causado um dano irreparável a todo o acervo histórico e de pesquisa que se encontravam naquele local, fazendo com que 200 anos de história e trabalho fossem destruídos pela negligencia estatal. Cabe, ainda, pontuar a desvalorização cultural pelo cidadão brasileiro, da sua própria raiz, representada pelo patrimônio cultural. A comprovação dessa evidência se faz dentro das escolas brasileiras, que desvalorizam a própria história , como matéria, ou muitas vezes dão maior importância a história eurocêntrica e negligenciam a própria brasileira. Por conseguinte, tal ação reflete na destruição dos patrimônios culturais, fazendo com que a desvalorização se enraíze dentro das escolas, com o abandono perante a história e o acervo do país . Portanto, a falta de recursos e desvalorização do Estado, juntamente com a negligência dos cidadãos brasileiros, se faz presente nessa problemática. Nesse sentido, a arrecadação de impostos pelo Estado deve-se ter uma porcentagem voltada para os patrimônios culturais, visando suas reformas e amparos. Necessita-se também da valorização cultural dentro das escolas brasileiras, através de palestras, campanhas ou até mesmo visitas aos patrimônios culturais, oferecidas pelo Ministério da cultura. Sendo assim, espera-se maior conscientização da população e do próprio Estado.