Experimentos científicos em debate no Brasil
Enviada em 22/10/2022
A obra “Utopia”, do escritor Thomas More, retrata uma sociedade perfeita e isenta de quaisquer problemas. Hodiernamente, a realidade brasileira contraria o autor, uma vez que os experimentos científicos não são debatidos devidamente no Brasil, o que configura uma antítese à plenitude social. representa uma antítese à plenitude social. Dessa forma, convém analisar as principais causas da adversidade: displicência governamental e educação precária.
Diante disso, entende-se que a débil ação do Poder Público potencializa esse quadro deletério. Conforme o filósofo Friedrich Hegel, o Estado é pai da população e tem o dever de cuidar de seus filhos. Contudo, uma parcela das autoridades contradiz a ideia de Hegel ao agir de forma individualista e direcionar subsídios estatais de maneira favorável à promoção de sua própria imagem, o que negligencia o investimento em projetos que fomentem o debate acerca de experiências laboratoriais. Desse modo, esse inaceitável descuido do Estado com seus “filhos” provoca a má atuação de empresas, que usam animais como cobaias em seus testes.
Outrossim, o falho sistema educacional também precisa ser superado. Consoante o educador Paulo Freire, a educação muda as pessoas e as pessoas transformam o mundo. No entanto, muitas escolas não cumprem seu papel de modificar a mentalidade coletiva ao passo que essas instituições, limitadas por uma grade curricular obsoleta, interessam-se apenas pela transmissão de conteúdos técnicos e não abordam a utilização desnecessária de bichos em experimentos científicos. Por conseguinte, essa detestável conjuntura perpetua o uso desregulamentado desses seres em laboratórios.
Portanto, novas medidas sociais devem ser elaboradas. Logo, urge que o Ministério da Economia - órgão responsável pela administração financeira do país - promova um aumento de verbas públicas destinadas à criação de campanhas publicitárias informativas, por meio da orientação de economistas, a fim de estimular a discu. Paralelamente, cabe ao Ministério da Educação elaborar palestras pedagógicas voltadas aos alunos dos colégios brasileiros, com a finalidade de [FINALIDADE]. Assim, a coletividade caminhará para a Utopia de More