Fome e desigualdade social no século XXI

Jhon Stuart Mill, filósofo utilitarista, com seu conceito “Princípio da maior felicidade”, argumentava que a ação moralmente certa é aquela na qual maximiza a felicidade para um maior número. Paralelamente, apesar da fome e a desigualdade social serem definições deploráveis para a sociedade, atualmente, os indivíduos prezam em praticá-las, formando malefícios aos corpos sociais. Nesse aspecto, deve-se analisar as causas da fome no mundo e, também, a segregação social nos dias atuais.

A princípio, o desequilíbrio na concentração de riqueza no planeta, é uma das causas para a existência da fome. Nesse viés, de acordo com um estudo da ONG britânica Oxfam, 1% da população mundial acumula mais dinheiro do que os 99% restantes. Nesse sentido, a discrepância criada da aglomeração de recursos econômicos por uma minoria, gera a pobreza, violência e a de subalimentação por uma inexistência de um equilíbrio financeiro. Assim, criará instabilidade e continuará fora da ideia de Stuart.

Além disso, a desigualdade social é resultado da formação de parâmetros em que a sociedade estabelece sobre as pessoas. Ainda nessa ótica, a Revolução Industrial, marco de expressão  fabril, propiciou o crescimento das cidades, mas também produziu uma segregação na sociedade, com  a geração de favelas e cortiços. Analogamente, no século XXI, a busca pelo lucro forneceu à população disparidades nas relações sociais, na qual causa uma desarmonia social, pobreza e, logo, a formação da fome.

É  evidente, portanto, a atuação do Ministério da Cidadania e Combate à Fome, por meio de verbas governamentais, crie campanhas que ajudem economicamente as pessoas mais pobres, por exemplo, bolsa alimentação, bolsa educação e a isenção de contas como água e luz. Sendo assim, com o intuito de diminuir as dificuldades em que esses indivíduos passam e tentar amenizar os problemas financeiros e sociais. Ademais, o Ministério da Educação, por meio das escolas, produza aulas didáticas sobre não praticar a desigualdade social, com o objetivo educar os alunos e gerar a igualdade e equilíbrio. Desse modo, poderá vivenciar o conceito de Stuart.