Fome e desigualdade social no século XXI

Na época da vinda da corte portuguesa para o Brasil,os europeus expulsaram os brasileiros dos centros urbanos,pois,queriam uma cidade renovada,estilo da Europa.Assim,acarretando que a população pobre,fosse para os morros,construírem suas casas,caracterizando o que chamamos em nossa sociedade contemporânea de periferias.Portanto,esse episódio é uma característica do que vivemos hoje em nossa comunidade global,a desigualdade social,em que um grupo de pessoas se prevalece sobre o outro.Por consequência disso,a extrema pobreza é a causa principal da fome,vivida por milhares de pessoas de baixa renda mensal.

De acordo com uma pesquisa realiza pela FAO,em 2017,cerca de 2,5% da população,passam fome em nosso país,correspondendo a 5,2 milhões de pessoas.Entretanto,o Brasil saiu do mapa da fome em 2014,porém,continua em uma situação alarmante.Em primeira análise,somente poucas pessoas se preocupam com estes cidadãos,buscando ajudá-los,pois,a maioria da sociedade olha para essa parcela da população com desprezo,os desrespeitando.Por conta,dessa ignorância,que não conseguimos criar um ambiente melhor para convivência,sem desigualdades.

Além disso,as favelas são os lugares que pessoas de baixa renda moram,e são os principais ambientes de críticas do nosso corpo social.Em virtude de na maioria das comunidades terem traficantes,as crianças são afetadas por conta disso,só por morarem na periferia,são julgadas.Este julgamento,faz com que o menor de idade tenha menos possibilidades na vida,dessa forma,eles ficam mais vulneráveis a seguirem o caminho do tráfico.Gerando assim a desigualdade financeira e social.

Para resolver este impasse vigente em nossa sociedade,o Ministério da Saúde em parceria com supermercados,como EPA,BH,Carrefour,por meio de doações devem oferecer os alimentos necessários para as famílias que não possuem algo para se alimentarem,visando a diminuição da fome no Brasil.O Ministério da Educação em parceria com o governo,por meio de verbas,devem aumentar a qualidade do ensino nas escolas localizadas dentro das periferias,buscando que as crianças e jovens tenham mais caminhos para seguir na vida,ao invés de irem para o tráfico.