Fome e desigualdade social no século XXI

As mascaras que perduram para o regresso da atualidade

Na História, a má distribuição de terras, vem sendo fomentada desde o período Colonial. Conforme os portugueses lotearam o país, transformando-o em capitanias hereditárias, a fome e desigualdade social só avançaram.  Com isso, o abastecimento desse distúrbio coletivo são condicionados devido ao alto custo de vida no país e a a escassez educacional.

A baixa qualificação na rede de estudo público é o principal motivo para essa problematização. À medida que, a sociedade não possui entendimento dos seus direitos sociais básicos, tendem a aceitar muitas condutas governamentais que causam regresso no pais. O filósofo John Locke, argumentou sobre a importância do estudo para o individuo, falando que é indispensável para a formação de um cidadão. Dentro desse cenário, denuncia-se um problema que muitas pessoas não reconhece em seus poderes, impor a disponibilidade de saneamento básico,  que inclui grande parte do desequilíbrio social.

Soma-se a escassez educacional o alto custo de vida no país, causando o acentuado conflito do século XXI . Conforme esse quesito aumenta gradativamente na sociedade, os inchaços nas periferias também são influenciados, aumentando a classe de renda baixa. Na obra Capitães da Areia de Jorge Amado, relata-se a vida de alguns jovens moradores de rua que passam seus dias marginalizando a cidade da Bahia, denunciando o problema de fome e desigualdade social, que nesse contexto é causado pelo alto custo de vida em Salvador.

Portanto, a escassez educacional e o alto custo de vida no país são os fatores que implicam para a permanência dessa problematização social, ainda que o primeiro esteja de modo crescente na sociedade, o segundo se sobressai, devido ao declínio gradual na educação pública. Afim de solucionar o problema é necessário que o Ministério da Educação junto com as autoridades governamentais inclua de modo obrigatório na grade escolar, aulas complementares sobre formação de um cidadão e cursos técnicos em todas as escolas. Fazendo todos lutarem pelos seus direitos, e qualifica-los para o mercado de trabalho, afim de aumentar o salário populacional para que seja possível reduzir a fome e a desigualdade social.