Fome e desigualdade social no século XXI

´´Se a educação sozinha não trasforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.`` Essa ideologia estabelecida pelo filósofo educador Paulo Freita, na qual o ensino é capaz de configurar as relações éticas e moral, reflete a possibilidade de mudanças socias e conflitos gerados pela fome e desigualdade social no Brasil. Desse modo, é preciso que existem mudançan efeitas para que ocorram mudanças radicais na sociedade.

Primeiramente, a gestão governamental é a principal responsavél pela desigualdade social. A Constituição Federal cujas as leis garantem direitos que devem ser respeitados, no artigo 5, determina as garantias individuais como a desegualdade, direito à vida e engloba também  os principios fundamentais do art. 1, tais como: dignidade humana e saúde. Nesse viés, existe a fragilidade constitucional o que fortalece a má distribuição de recursos e intensifica a fome pela falta de estrutura governamental, em que permite a inaplicabilidade das leis e a ineficácia tentativa de resoluções socias

Além disso, o fator histórico influencia na continuidade das problemáticas causadas pela desigaldade. Revolução Industrial possui seus aspectos negativos na conteporaneidade, a modernidade fez com que o progesso estivesse estritamente ligado à economia e questões como a extinção da desigualdade e fome fossem deixados de lado. de maneira análoga, não existe progesso democrático sem o objetivo de acabar com a desigualdade e a fome, cabe ressaltar que o desenvolvimento dos direitos humanos é difergente com o atual cenário da pobreza na sociedade.

Portanto, propostas devem entrar em vigor a fim de solucionar os problemas já mencionados, Para tanto, o governo deve aliar democracia com eficiência econômica e justiça social