Gamificação: o futuro do processo educativo?

A educção é de extrema importância para o desenvolvimento de uma nação. No entanto , no Brasil , ocorre um grande número de desintências no processo educacional . uma das alternativas para minimizar esse cenário é , a criação de um ambiente mais divertido para aprender , como , a gamificação no processo educacional . Apesar da necessidade da criação de projetos como esse , o que se observa é o desinteresse em mudar esse quadro . Pode-se dizer , então , que a negligência por parte do governo e a mentalidade individualista dos empresários são os princippais responsáveis pelo quadro.

A princípio , deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais a fim de melhorar a educação por meio de novas técnologias. Segundo o pensador Tomas Hobbes , o estado é responsável por garantir o bem estar da população , mas isso nao ocorre no Brasil . Devido a falta de atuação das autoridades , projetos para diminuir a desistência nas escolas , não são colocados em prática.

Além disso , a busca pelo ganho pessoal acima de tudo pode ser apontado como responsável pelo problema . De acordo com o pensamento marxista , priorizar o bem estar pessoal em detrimento do coletivo gera inúmeras dificuldades para a sociedade . Ao pagar pouco aos funcionários que possuem formação , empresas desestimulam a vontade das pessoas pela educação . Logo , é muito importante a união da sociedade , para garantir salários justos a quem possui uma formação .

Infere-se , portanto , queo desinteresse na criação de novas formas de ensino , como a gamificação é um grande desafio no Brasil . Sendo assim , o Governo Federal , como intância máxima da administração executiva , deve atuar em favor da população , atravez da criação e aplicação da gamificação no ensino público , com a criação de aplicativos entre outros meios , a fim de que , diminua a desintência dos alunos nas escolas .