Gamificação: o futuro do processo educativo?

No que se refere à gamificação como o futuro do processo educativo, pode-se perceber um aumento no engajamento em relação aos estudos, visto que não só pelo estímulo para o desenvolvimento de habilidades pelos jogos, como também são atividades divertidas, atraentes e entusiasmantes. Assim, a introdução de jogos na educação é imprescíndivel para melhor participação dos jovens nos estudos.

Primeiramente, é possível afirmar que desde a Terceira Revolução Industrial, na qual foram desenvolvidas novas tecnologias no campo da informática, robótica e telecomunicações, evidentemente são observadas mudanças que alteram o dia a dia da população. Por isso, essas alterações com o uso de tecnologia podem ser benéficas, assim como o uso da gamificação para melhorar a educação brasileira.

Vale ressaltar ,também, a respeito do mito da caverna, uma narrativa de Platão, na qual cita prisoneiros amarrados em uma caverna desde a infância e que viam projeções de sombras e sons que vinham de fora, acreditando que essa ilusão fosse realidade, representando o mundo sensível, porém em um certo dia, um dos prisioneiros consegue se libertar e contempla as coisas iluminadas pela luz do sol. Esse feito, foi a ascenção do mundo sensível, onde tudo é falso para o mundo inteligível, onde tudo é real e regido pela razão. Assim sendo, o desenvolvimento intelectual do indivíduo está relacionada a essa alegória de Platão, pois somente o conhecimento trás progresso pessoal. Ademais, a introdução da gamificação na educação do país seria favorável para a evolução da população, uma vez que, segundo o site opusphere em testes com participantes, houve melhoras de 14% mais em avaliações de habilidades, 11% mais em conhecimentos gerais e 9% mais em taxas de retenção.

Destarte, em relação do uso de jogos como parte do desenvolvimento educativo, é preciso a introdução dessa tecnológia em todo terrítório nacional. Por isso, o Ministério da Educação deverá inserir a gamificação nas escolas, por meio de uma verba destinada para essa ação. Outrossim, é preciso a inclusão de salas de informática e video games, trazendo jogos que estimulem o raciocínio lógico, matemática, idiomas estrangeiros, conhecimentos gerais, de tal forma que desenvolva habilidades, desperte interesse e aumente o engajamento.