Gamificação: o futuro do processo educativo?

O filme estadunidense jogador número 1 conta uma história futurista no ano de 1045,onde os jogos de realidade virtual,preferíveis a que a própria vida real, são usados como aprendizado em simulações de guerras, apesar de tratar-se de uma realidade utópica, a uma relação a idéia da gemificaçao que está em debate no século 21 , o conceito foi criado em 2008 na esfera das mídias digitais, que assim como no filme,é baseado em aprimorar a aprendizagem com o uso de jogos apropriados, podendo assim, juntar o lúdico com a educação, em relação ao ambiente educacional,ele ajuda a chamar atenção do estudante, bem como incentivar a participação do tal , porém existe desafios para a implantação da metodologia, bem como a carência de suporte tecnologico nas escolas, somado a inexperiência dos educadores com mais idade ao novo ensino,são pontos a serem sanados.

Em primeira análise entendemos que a falta de aparelhos eletrônicos tem como causa a falta de investimento governamental, pois segundo o INESC, o Brasil possui a pior aplicação de capital,com tudo esta citução é inaceitável, porque a educação é uma das bases mais importantes para a estruturação de um país.

Em segunda análise, a parcela idosa de professor tem uma grande dificuldade em usar dispositivos digitais, segundo o FMRP,de um total de 100 indivídus,24% tem medo de novas tecnologias e 40%tem medo de danificar o aparelho, nesse contexto é preciso haver mudanças.

Para finalizar, é necessário observar que a gemificaçao infrenta a pouca aplicação de dinheiro causando a falta de materiais, além disso, o despreparado profissional também influência na grande dificuldade para a inserção dela. É preciso que o governo tenha a educação como prioridade, cortando gastos excessivos e desnecessários, em relação a adaptação do pedagogo, deveria ser criado um programa mais simples e propício para o uso facilitado.