Gamificação: o futuro do processo educativo?

Duolingo é um aplicativo educativo que ensina inglês de forma divertida, por meio, de quiz, desafios, conseguistas, pontos etc. Esse processo é chamado gamificação que consiste em atribuir características de jogos em outras práticas em busca de um objetivo produtivo, mas apresenta algumas dificuldades no caminho, por exemplo, aversão por parte da população por causa das características incomuns e a falta de demanda de pessoas interessadas no ramo. Tudo isso relacionado a educação.

Um dos pontos centrais é convencer a população que esse novo meio de ensino é viável, porque eles não vão querer de sair dos meios traticionas de ensino. Porque por apresentar uma singularidade fora do comum games tendem a influenciar a competitividade, a rivalidade e a hierarquia de pontos. Outra fato é as frustraçãos que algumas pessoas sofrem quando elas se vêem sem conseguir fazer algo.

A especialização é algo que teve ser muito levado em conta, por motivo de que sem o insteresse na área poucas inovações acontecem ocasionando o esquecimento e enfraquecimento da prátic como está acontecendo com os arquivista, monetário, telegrafista etc. Empregos que estão já entrando no desinteresse por não ter mais necessidade dele por não ajudar muito mais a população tendo um bom impacto.

Por fim, apps de ensino sofrem com todos esses problemas, uma solução viável para tentar resolver ou mitigar a solução é apelar para a mídia para que ela faça uma divulgação melhor da gamificação de como ela é boa para a educação, atrás de seguir como objetivo pedagógicos sem fugir do objetivo como diz o projeto de lei 1324/21.