Gestão de resíduos na sociedade brasileira

A gestão de resíduos no Brasil revela contradição entre lei e prática. Instituída em 2010, a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) estabeleceu diretrizes moder-nas, mas o país ainda enfrenta lixões e baixa reciclagem. É preciso compreender os entraves que perpetuam esse quadro para construir soluções efetivas.

A princípio, a persistência de lixões é um dos maiores desafios. Dados do SNIS (2023) apontam que cerca de 40% dos resíduos urbanos ainda são descartados ina-dequadamente. Essa prática contamina solos, lençóis freáticos e gera metano, a-gravando as mudanças climáticas, assim como prejudica catadores que atuam nes-ses locais e vivem em condições precárias, sem equipamentos de proteção, no do-cumentário “Lixo Extraordinário”, de Vik Muniz, expõe essa realidade ao mostrar a vida no lixão de Jardim Gramacho.

Nessa lógica, a ineficiência da coleta seletiva e a falta de educação ambiental am-plificam o problema. Apenas 30% dos municípios brasileiros possuem programas efetivos de separação de resíduos, segundo a Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública (Abrelpe), sem conscientização, o cidadão comum mistura or-gânicos e recicláveis, inviabilizando o reaproveitamento. Nas empresas, a logística reversa, obrigatória para eletroeletrônicos e embalagens de agrotóxicos, é cumpri-da parcialmente, pois faltam fiscalização e punições, o resultado é um sistema que sobrecarrega aterros e desperdiça recursos que poderiam gerar renda e emprego na economia circular.

Diante desse cenário, é necessária uma ação coordenada. O governo deve desti-nar recursos aos municípios para fechar lixões e construir aterros sanitários, junta-mente os estados precisam fiscalizar os gestores municipais que descumprirem a lei, aplicando multas, além disso, prefeituras devem apoiar cooperativas de catado-res, oferecendo galpões, equipamentos e capacitação, como no programa “Catado-res Solidários”. Por fim, escolas e a sociedade civil podem promover campanhas de educação ambiental desde a infância. Somente com o engajamento de todos será possível transformar resíduo em recurso.