Gestão de resíduos na sociedade brasileira

Na novela Avenida Brasil, exibida pela TV Globo em 2012, existem muitas cenas onde pessoas vivem no meio do Depósito de Resíduos Sólidos, no Rio de Janeiro, ao longo destas ocasiõs é possível observarmos a imensidão de resíduos produzidos por nossa população, semelhante a ficção, ainda produzimos muitos detritos, o que vem a ocasionar adversidades no meio ambiente; Diante dos fatos apresentados, é simples de notar que são necessárias intervensões governamentais e educacionais para a solução do empace.

Diante desse cenário é importante relatar que a omissão da esfera pública contribui para a persistência do entrave, consoante ao pensamento de Hebert de Souza, o Betinho, a inércia governamental mediante aos desafios coletivos enfrentados pela população brasileira impulsiona o caótico problema com a poluição; Dessa forma quando o governo não coloca em vigor as leis criadas para o combate do entrave(a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), instituída pela Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010) a população não sente receios ao jogar resíduos em locais públicos, além disso as lixeiras recicláveis deveriam ser presentes em todos os ambientes compartilhados por grandes quntidades de pessoas, consequentemente, sem as lixeiras, a sociedade irá continuar fazendo o descarte incorreto.

Além disso é válido ressaltar que o sistema falho de ensino colabora para a permanência do óbice, semelhante ao pensamento do antropólogo Kabengele Munanga,destaca que a educação sobre meio ambiente nas escolas é um conteúdo abordado de forma rasa, sem se aprofundar no empace, dessa forma nota-se que os meios educacionais não fazem questão de conscientizar os estudantes do enorme problema que é a poluição, então os alunos não sentem nenum remorso e nem cogitam fazer o descarte correto dos resíduos.

Portanto, compete inistério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) colocar em prática as leis criadas anteriormente e adicionar lixeiras em locais públicas, e as escolas, cabe aumentar a conscientização dos alunos no assunto, seja fazendo excursões para locais degradados pelo descarte incorreto de lixo, ou executando palestras com profissionais da área sobre o assunto.