Gestão de resíduos na sociedade brasileira

O filme de animação “Wall-E” retrata em seu enredo a história de um robô criado para limpar a Terra a fim de trazer uma nova chance à vida terrestre. Fora da ficção, a conjuntura dessa análise configura-se no Brasil atual, haja vista que o descarte de resíduos ocorre de maneira irresponsável. Assim, faz-se pertinente debater acerca do problema que não é observado tanto pelo poder público quanto pela sociedade civil, mas que precisa ser devidamente combatido.

Em primeira instância, é preciso reconhecer que a negligência governamental corrobora a existência do problema. Essa problemática atenta, pois, para o descumprimento do artigo 225 da Constituição Federal de 1988, o qual trata do direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, devido ao descarte indevido de resíduos na natureza. No entanto, tal cenário nada mais é do que um reflexo da ausência de aterros sanitários no país, visto que na maior parte das cidades o lixo tem como destino final os lixões a céu aberto, o que prejudica não só a saúde dos indivíduos, como também o meio ambiente.

Outrossim, a inépcia social contribui para a ocorrência do problema. Embora exista coleta seletiva em algumas cidades brasileiras, poucos indivíduos têm interesse em reciclar o lixo produzido. De fato, tal atitude pode ser relacionada ao conceito de “Banalidade do Mal” postulado pela filósofa alemã Hannah Arendt: quando uma atitude ocorre constantemente as pessoas param de vê-la como errada, tornando-a banal. Nesse sentido, a sociedade banaliza o descarte inadequado dos resíduos sem se preocupar com as consequências do acúmulo de lixo no planeta.

Torna-se evidente, portanto, que medidas sejam tomadas com o intuito de coibir o conflito apresentado. Para tanto, cabe ao Governo Federal aplicar as verbas destinadas ao meio ambiente, por meio de projetos para a construção de aterros sanitários em todas as cidades brasileiras, para que o descarte de resíduos seja destinado a um local correto e seguro. Ademais, o Ministério da Educação deve discutir com os alunos sobre a importância da reciclagem, por intermédio de seminários e palestras dentro do ambiente escolar, de maneira a garantir a conscientização das crianças e jovens em relação ao lixo. Dessa maneira, seria possível que o Brasil contribuísse para o alcance de um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável- metas que buscam a melhoria da qualidade de vida no planeta, estabelecidas pela ONU em 2015 a serem atingidas até 2030- e que visam a vida terrestre e cidades e comunidades sustentáveis.