Gestão de resíduos na sociedade brasileira

Enviada em 23/06/2021

Promulgada pela Organização das Nações Unidas, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito à liberdade e ao bem-estar social. Contudo, parte da população não pode usufruir desses direitos, devido à má gestão de resíduos na sociedade brasileira. O qual está relacionado a um negligenciamento estatal e uma lacuna escolar.

Em primeiro plano, vale salientar o Estado como fomentador da questão. Segundo a Constituição Brasileira de 1988, é função do Estado garantir o bem-estar da população. Entretanto, tal modo não é corretamente efetivado, tendo em vista que, segundo dados do IBGE, 55% dos estados do país não possuem coleta seletiva de lixo. Partindo disso, a falta de pontos de reciclagem acarreta em um alto descarte de produtos tóxicos ao meio ambiente, prejudicando vários ecossistemas, juntamente com o desperdício de materiais reutilizáveis, que acabam perdendo sua utilidade por causa dos baixos investimentos estatais destinados a essa área.

Ademais, a questão encontra forma de expansão na lacuna escolar. Segundo o filósofo Immanuel Kant, ‘‘O homem é resultado da educação que teve’’. Nesse viés, se há um problema social, há como base a formação escolar, que tem como objetivo preparar o cidadão para um conjunto de problemas futuros, dando alicerces para resolve-los. Porém, não se vê tal feito sendo concretizado, uma vez que grande parte da população não se preocupa diretamente em organizar e separar os dejetos para envia-los a um ponto de coleta próximo, dificultando sua reutilização para outros meios, já que a escola não conseguiu fixar essa necessidade em sua população.

Portanto, um diálogo entre sociedade e Estado é a medida que se impõe. Para que melhore a gestão de Resíduos no Brasil, é necessário que o Ministério da Educação, por meio da plataforma de vídeos ‘‘Youtube’’, crie uma minissérie chamada ‘‘100 lixo’’, nela serão apresentados todo o processo de coleta, processo, e destino do lixo reutilizado, na qual educadores qualificados devem elucidar o processo, por meio de um projeto a ser entregue à Câmara dos Deputados. Nele deve constar a necessidade levar para a população a necessidade urgente de que a todos saibam corretamente como destinar seus lixos, a fim de que haja uma maior conscientização social e ambiental. Assim, os direitos da constituição serão em parte concretizados.