Gravidez na adolescência em evidência no Brasil

Enviada em 01/11/2019

O conceito de hipermodernidade do filósofo Gilles Lipovestky retrata a cultura do acesso, em que algumas situações contemporâneas se tornam urgentes urgentes e intensas. Nesse viés, a gravidez na adolescência em evidência no Brasil é uma questão hipermoderna, pois é um problema em excesso e necessita de resolução urgente. Nesse viés, faz-se imprescindível analisar dois fatores que, dentre outros, potencializam a problemática: a ausência de um planejamento educacional eficaz voltado à temática e os prejuízos causados ao jovem.

A princípio, consoante ao filosófo norte americano John Dewey ‘‘A educação é um processo social. É desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida.’’ A partir disso, percebe-se a relevância da educação na estrutura social, pois é uma das responsáveis pela formação do indivíduo. Percebe-se, infelizmente, que essa é, muitas vezes, negligenciada pelo Estado, sobretudo, no campo da educação sexual, a qual consiste em abordar maneiras de prevenir doenças sexualmente, bem como a gravidez na adolescência. Vale lembrar que essa negligência governantal é, geralmente, reflexo dos tabus sociais, que dificultam a abordagem dessa temática. Percebe-se, assim, a parcela de culpa da população e, por isso, a necessidade de desconstruir esses valores equivocados, a fim de promover uma sociedade desenvolvida no aspecto das relações.

Ademais, é de suma importância atentar-se às mazelas causadas pela gravidez na adolescência. Assim, é válido salientar que, na maioria das vezes, o adolescente é obrigado a abandonar o meio escolar para poder dar suporte ao filho, logo, além de comprometer seu futuro acadêmico e profissional, atua diretamente nos fatores psicológicos, haja vista o frágil emocional e as mudanças radicais causadas em sua vida, como o surgimento de novas responsabilidades, as quais, ele não está acostumado e, sequer preparado para lidar. Desse modo, é necessário uma maior atenção a esse quadro, bem como um amplo dialogo acerca dessas questões

Portanto, urge medidas a fim de mitigar a problemática. Logo, compete ao Governo Federal, na figura do Ministério da Educação, gerenciar projetos escolares, os quais, por meio de palestras e atividades, forneçam aos pais e alunos o conhecimento necessário acerca da temática, de modo que seja explicitado as formas de prevenir, como os métodos contraceptivos, e as consequências da gravidez na adolescência. Assim, espera-se diminuir os índices de adolescentes que passam por esse problema, bem como promover uma sociedade que detenha maior conhecimento acerca do assunto. E, por fim, destituir essa temática como um quadro hipermoderno.